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    我的职业是家长

      2013-10-16     5929
  •  今年我的孩子以辛集市高考状元的身份如愿考入中科大最牛“零零班”,孩子给我看了一篇作文“我最崇拜的人——我的爸爸”,让我倍感幸福。其实我只是一个普通人,唯一不同的是我认为我的第一职业是家长,道理很简单:孩子是我最大的财富。以下可算是我的工作总结:

     
        1,从何入手:严格要求自己,陪伴孩子阅读。
     
        从孩子降生那天起,我就告诫自己,孩子是独立的社会一员不是我的私有财产,我的责任就要创造优良的成长环境,保证孩子身心健康,快乐成长。为此我制定了严格的自我约束计划,比如孩子从小到大,我从没在他面前吸一根烟,从不在孩子面前说气话,说脏话,从不议论社会阴暗面,最大限度给孩子展现这个世界的阳光和快乐。
     
           接下来我主要做的就是陪伴孩子阅读,我认为阅读是孩子学习的第一步;养成爱阅读和良好的阅读习惯需要家长拿出大量时间陪伴,听孩子复述,给以适当的赞扬,让孩子很早任识到:”阅读有用”——这是最重要的。
     
        2,见贤思齐:深度观察,不懂就学。
     
    孩子从幼儿园到初中不断进步,同时成长中的烦恼接踵而至。我的做法是,从不正式地严肃地说教,喝着茶吃着饭引诱孩子自然地倾诉出来。听孩子说话我是高度紧张的,积极的进步的,我要很夸张地表示惊喜和由衷的赞赏,出现了问题首先是帮孩子淡化其消极的影响;给孩子的建议慎之又慎,一定要确保正确。不能确定的情况下,一是向他表明这个问题我搞不明白,咱们讨论一下;或者放一放,等我请教专家回来咱们再讨论。为此,我在儿子初中三年每年都拿出几个月到北京进修学习,带着问题去,效果非常好。利于孩子又提升了自己的水平,保证了父亲的正面形象——无论思想上学识上让孩子佩服你这很重要。
     
     3,持续学习,保持优秀
     
    这一点是我要求孩子的,也是鞭策自己的。我的孩子很普通,小学四年级以前没拿过一张奖状,但六年级毕业时已经进入全校前十,初中毕业进入前三,高中毕业拿了全市高考状元。究其原因,我注重了三方面的问题:
     
    一是学习去功利性。即学生学习是他的工作,学习成绩是工作的体现,要注重过程,享受过程,不要过多地问学习为了什么,也不宜过早地做职业规划,但要给孩子描述无限多样的未来,让孩子通过知识的积累站得更高一些,看得更远一点,在知识领域寻求“一览众山小”的快感。
     
    二是批判性的超越。现代社会我们的孩子生活条件相对优越,容易形成依赖和惰性,囿于当前的富足和生活环境。我的做法是:带孩子出去走走,用自己的眼睛看世界。小学去北京三次,每次尽量住得高档点,吃饭最好在西餐厅;小小孩子让他一个人在嘉里中心和老外一起用西餐。初一暑假去香港澳门,回来告诉我:“爸爸,原来麦当劳真是垃圾食品,那是穷人吃饭的地方,我以后再也不去麦当劳了”。我说:“可是在咱们这里去麦当劳可是很时髦的呀”。儿子说:“那是因为咱们这里还很落后,我的小伙伴们不知道到外面的世界什么样” 。
     
        三是外面的世界是持续学习的原动力。一个普通孩子脱颖而出,持续学习,保持优秀,不是轻易可以达到的,也不是可以简单复制的。渴望了解外面的世界,渴望探索未知的世界是优秀的原动力。我是一个普通的父亲,但我没有把光宗耀祖的重担压在孩子身上,没有将成绩量化给孩子。我只是做好家长这个职业,孩子的优秀是对我工作的肯定。
     
    ——与各位家长共勉
     
    此稿件是一位优秀的学生家长投来的,是自己多年对孩子培养方式方法做的总结,很感谢您的来稿!