刘煜炎博士 毕业典礼演讲 

CAMFORD ROYAL SCHOOL-SJZ我们国家的命运，我们跟世界的交集发生了很大的冲突……中国今后的发展不太能够完全继续走学习西方的老路，必须要学会在这个学习西方的过程当中，同时思考如何自主创新、原始创新。”

“‘大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。’我们出国的目的是为了学习西方的科学，而不是为了建设他们的国家；是为了向他们学习优异的能力和技术，然后回到中国，建设我们的国家。周恩来先生十年面壁，为中华崛起而读书的精神，应该成为你们这些即将走出国门的孩子的心灵境界。”

▲康福国际教育董事长 刘煜炎博士2019毕业典礼演讲精彩视频 

尊敬的各届来宾、家长们、老师们！亲爱的同学们：

大家上午好！

首先，欢迎大家百忙之中抽出时间来参加我们康福国际教育石家庄校区2019年毕业生典礼；其次，对毕业生及所有毕业生的家长们表示真诚的祝贺，对关心支持康福国际教育的各界来宾表示热烈欢迎和真挚谢意，向老师们对孩子们辛勤的培育表示诚挚的感谢。

此时此刻，站在毕业典礼的讲台上，我想向所有在康福教育发展历程中做出过贡献和帮助的社会各届朋友表示真诚的谢意。在此，我也想回顾两个时间节点。第一个节点是在2009年，我们刚刚来到正定办学的时候，得到了市、县各级领导的帮助和支持。没有他们的支持，就不可能有石家庄康福外国语学校的诞生。第二个节点是去年2018年，在我们的校舍存在重大隐患之后，机缘巧合之下我们走进了中石油正定基地，基地的领导如实向公司作了迅速汇报，当公司了解了我们的办学困难后立即予以全力支持。借此机会，我向中石油东方地球物理勘探有限责任公司的领导和正定基地的领导表示衷心地感谢，感谢你们在学校生死攸关之时伸出的大爱之手。正因为有各界人士的爱心支助，我们的新一届毕业生才又迎来了他们的名校之旅，因此我想叮嘱我们的毕业生要心怀感恩，向善利他，在踏上世界名校的征途中，树立“拥抱世界，根心中国，邃密群科，振兴中华”的使命和担当。

同学们，我很羡慕你们！你们今年17-8岁，甚至还有几位同学只有16岁，不久就能离开祖国，去世界名校就读。这要感谢我们国家的改革开放政策，使得你们的父母能够支持你们出国求学。而我，虽16-17岁就立志留学，但我28、29岁才获得全奖去剑桥攻读博士学位，因为我的父母是农民，没有实力支付我的留学费用，我必须厚积薄发依靠自己获取全额奖学金。我22-40岁在剑桥大学和中科院从事科学研究与教学。41岁时，我发现我更醉心的事业不是科研，而是教育，是那种能把绝大多数普通学生而非百里、千里挑一的学生都培养成善于创新创造、具有高尚人格的人才之教育。于是我毅然走出实验室，离开研究所，走进了学校，走上了讲台，创办学校，出任校长，培训老师，颠覆课堂，并乐此不疲。而今，我快57岁了，还不愿离开教室，不愿远离课堂、同学和老师们。

这是为什么？从康福毕业的学生们身上，从康福毕业生未来的发展中，从康福家长们送出国了哥哥姐姐，又送来了弟弟妹妹，还劝来了亲戚的、朋友的子女的执着里，你一定能理解、能感受从事这一使我幸福而有意义的非同凡响的教育事业的乐处。

康福国际教育走过了十一个寒暑，十一届毕业生：

93%以上录取世界百强名校。今年实现100%录取美国80强，57%前50强；英国方面近50%录取前5强，近80%进入前10强，100%进入30强；所有毕业生中超过70%录取到科学、数学与统计、计算机科学与信息技术。我期待并相信这些康福学子学成归来，有利于助力国家2025工业4.0计划。

往届毕业生

回顾往届毕业生，他们中有31人就读牛津剑桥，26人就读美国藤校，近100人考取了美国前10强和常青藤名校。2009-2014毕业生中大部分已经走上工作岗位，成为了业界榜样。2010年毕业生蔡子文本科就读于加州大学洛山机分校，后来在牛津大学获得金融硕士，毕业先就职于罗氏柴尔德家族公司，后联合创立华新资本InnoVision Capital，管理30亿规模的基金。2011届刘晚嘉同学获得莱斯大学本科及硕士学位，现就职于Google 公司。2012届郝煜同学本科就读于剑桥大学，现管理多家民办学校。2013届赵柳名同学毕业后就读于凯沙西储获本科学位，然后录取斯坦福大学获电子工程硕士，现就职于一美国AI公司。2012届崔鸣宸同学先就读于爱何华大学，后就读宾大设计硕士。2011届吴昊凯峰在英国约克大学完成物理专业本科加磁学博士，去年回国进中科院广州医药学与健康研究所任副研究员，博士生导师......看到学生的成功，我们更欣喜并坚定我们的创新教育模式。

真正的教育是什么？

在剑桥留学工作期间，我焕发了创新的勇气，从科研中获得了创新的能力，认识到了科技创新对于一个国家的意义，对一个个人的重要性。因而理解了钱学森先生为什么那么焦虑的多次向总理发问：“为什么我们的教育培养不出杰出的人才？”的确如老一辈革命家邓小平所言：“科技是第一生产力”，要实现中国的真正复兴，唯有革新教育，培养下一代的创新能力。因此，传统的应试教育，死记硬背教育不会使人解放思想，更不会促进科技进步、社会发展。每个学生都是有血有肉的个体，教育的目的就是为了激发和引导他们的独立思考、自主管理、终身不断创新的发展之路。所以，我们把“价值引领，自主创构，科学思维，建模高效”作为了我们的教育方针。

从华为事件看未来教育发展

我觉得指望少数人去创新是不符合时代潮流的。因为未来的社会根本就没有机会给那些不会创新的人工作机会，所以我们的教育必须保证孩子们未来能胜任创新的工作，换句话说，我们所有的学生当中的绝大部分都应该学会从事创新的劳动。但是我们今天的教育，我们过去的教育或者世界上的教育并没有为这么一个未来做好准备。20年前我是一个科研工作者，我想把20年做科研的经验转化成每一个孩子的创新能力，让他们能够适应20年后的未来世界，这就是我当时创立康福教育的初心和思想，经过20年的打磨，这样的教育理想基本上完全可以实现。我们的教育都是在围绕着怎么样唤醒学生自发成长的能力、自主创新的能力，唤醒学生去为自己和国家的未来去担当，从我们的毕业生的发展情况看，我们完全相信可以实现这个目标。然而从华为的事件看，我们国家的命运，我们跟世界的交集发生了很大的冲突，我们过去总希望向西方学习他们的先进科学技术，建设我们的国家，追上他们，今天虽然我们的核心科技还是落后西方，但是西方已经感觉到了中华民族有追上和超过他们的能力。

所以，中国今后的发展不太能够完全继续走学习西方的老路，必须要学会在这个学习西方的过程当中，同时思考如何自主创新、原始创新。这给我们的学生，给我们的国家，给我们的教育提出了一个更高的目标，今后的学习，今后的教育没有必要为知识的积累做过度的准备，我们只需要为核心知识的积累做足准备，剩下的工作就应该像陶行知先生说的那样：千教万教教人求真，千学万学学做真人。求真的能力难以获得，我们必须要用长久的时间培养自主创新的能力。唯有此，我们才可以振兴中华；唯有此，我们才可以创造我们孩子们自己的成功；唯有此，我们才可以让我们的孩子在未来人工智能的社会还有一席之地。所以，我借这个华为事件、中美贸易战告诫我们的家长和孩子们，我们不可以再存任何侥幸的心理，应该是向西方学习知识、学习能力的同时，从自主发展的角度，研究如何超越，如何更好自主创新更好。

为中华崛起而留学

同学们, 今年是2019年，100年前留学日本的青年周恩来，告别在日本的友人，回到当时百废待兴的中国。他在19岁东渡日本留学前写下了著名的《大江歌》，抒发了为中华崛起而读书的豪情:

“

大江歌罢掉头东，

邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁，

难酬蹈海亦英雄。

”

我们出国的目的是为了学习西方的科学，而不是为了建设他们的国家，是为了向他们学习优异的能力和技术，然后回到中国，建设我们的国家。周恩来先生十年面壁，为中华崛起而读书的精神，应该成为你们这些即将走出国门的孩子的心灵境界。我们的十年，也应该是：刻苦读书、修练自身能力，今后回到自己的祖国，建设自己的国家，振兴我们的中华。

实现梦想绝不是一件容易的事，唯有不畏艰难、不辞劳苦，勇敢面对危机，担当责任，创新进取，颠覆自己，务本求真，向善利他，才能够通过执着的追求使梦想得以实现。

同学们，决定你们升学的、毕业的是学习成绩，但是，决定你们一生成功和幸福的不是学习成绩，而是健全的人格修养、人格品质，优秀人格品质的核心是向善利他。心智具有无穷的能量，只要我们用心，一切皆有可能。去追寻我们的理想，永远都不算晚。所以我坚信：心之所向，无所不能；心之所往，无所不达；心之所想，无所不成。人生的幸福，在于服务他人，成就他人。人生的成功，就是用心做对、做成每一件事。我们的父母都知道他们的今天是他们千辛万苦拼搏的结果，是他们付出生命代价打拼出来的成就。然而他们却往往希望自己的儿女毫不费力就能取得成功，不希望孩子吃苦、吃亏，这是当今父母常犯的致命错误。同学们，苦才是人生，累才是生活，舍才能得到，练才能成功，思才能智慧。因为，在一件事件上的投入多少，将决定你未来能够成长收获的成就。只有经过长时间的奋斗，长时间的思考，我们才能够获得人生的真谛，我们才能够追寻天下宇宙的大道，把握成功的命运。成功是坚持的人熬出来的，失败是轻易放弃的人逃出来的。你们即将离开康福，离开我们去放飞梦想，我诚恳地告诉你们：成功，坚持就能实现；失败，放弃就可以。所以，我不希望你们放弃，希望你们牢牢地把握梦想，直到梦想实现的那一天。因为，我相信你们，不辱作为康福的学生。

最后，我再次感谢家长朋友们的支持与厚爱，感谢你们热情饱满、不遗余力、呕心沥血为我们谋求发展，感谢你们对我们那么包容、那么支持信任、那么理解，感谢你们一直以来与我们携手同行，为把你们的孩子、我们的学生、祖国的未来培养成为一个能够为中华民族的崛起贡献力量的脊梁。我们一起满怀信心地付出着，你们一定会在不久的将来，为孩子的成长感到自豪和骄傲。

最后，家长们，同学们，老师们，朋友们，我们仍然在奋斗的路上，我们大家都要加油继续前进，风雨兼程，初心不改。把我们先进的教育模式继续实践、继续完善。希望康福的同仁们一路相协相扶、风雨无阻，把我们的教育推向更高更好更辉煌灿烂的未来。